“行是知之始，知是行之成。”作为迈向职场的第一步，实习成为了必修课。22级的优秀实习生们凭借在实习单位的卓越表现脱颖而出，他们不仅在专业技能上展现出了扎实的基础和深厚的功底，更在实习中体现出了团队协作精神和创新能力。这些荣誉是对他们辛勤付出的肯定，也激励着康复人继续前行，为未来的职业生涯奠定坚实基础。
01广东省第二中医院 潘宁华
个人简介
所学专业：康复治疗技术
班级：22康复治疗1班
实习岗位：实习康复治疗师
实习指导老师：朱悦老师
个人事迹
图1：王沛龙老师指导潘宁华同学为患者做治疗
2024年7月9日，康复治疗科接收了一位特别的患者——朱婆婆，她因脑卒中出血而右侧躯体时常疼痛，并伴有肢体活动功能的严重障碍。在带教王老师的指导下，潘宁华及他的同事为朱婆婆定制了一套全面的康复治疗方案。康复过程中，朱婆婆积极配合治疗，而潘宁华同学则始终密切关注着她的病情变化，每日认真执行着康复计划中的每一项措施。 经过一段时间的共同努力，朱婆婆的病情出现了显著的改善。得知这一好消息后，朱婆婆的家属深感康复科全体医务人员的辛勤付出与无私奉献，并于8月22日午后，向王老师及潘宁华同学赠送了一面锦旗。
图2：患者朱婆婆向王沛龙老师、潘宁华同学赠送锦旗的合影
轻盈的锦旗，满载着沉甸甸的感激，既是对潘宁华同学过往努力的肯定，也是对他未来医学之路的鼓舞，激励他以更饱满的热情和严谨的态度，去关爱并治疗每一位病患。
02梅州市平远县中医医院 李富强
个人简介
所学专业：康复治疗技术
班级：22康复治疗2班
实习岗位：实习康复治疗师
实习指导老师：蒋十情老师
个人事迹
图3：李富强同学在给患者做治疗
在实习期间，李富强同学遇到了一位因“右侧肢体乏力并伴有功能活动障碍”而入院的患者。在专业医生的诊断下，李富强同学为患者设计了一套针对性的运动治疗方案。在患者的积极配合与李富强同学认真负责的治疗下，患者最终实现了独立行走的康复目标。为此，患者向李富强同学赠送了一面锦旗，这份突如其来的荣誉不仅让李富强同学深感感动与自豪，更让他对自己的专业能力和职业使命有了更为深刻的理解与感悟。
图4：患者家属向医疗团队赠送锦旗合影（右三为李富强同学）
潘宁华同学与李富强同学所荣获的锦旗，不仅是对他们个人辛勤工作的认可，更是对我院康复治疗技术专业教育质量的一次有力肯定。在学校期间，他们学习了丰富的理论知识与实践技能，这些宝贵的知识与技能在临床实践中得到了充分的应用，成功地帮助了患者重拾生活的信心与勇气，使他们得以重新融入家庭与社会。
潘宁华与李富强的事迹，仅仅是众多康复学子在各自岗位上努力奋斗的一个缩影。他们以实际行动诠释了康复事业的伟大，展现了康复学子的责任与担当。在此，我们期望每一位青年学子都能以更加饱满的热情和坚定的信念，在时代的浪潮中奋力搏击，碰撞出属于自己的最美浪花，为康复事业的繁荣发展贡献自己的力量！
随着国家老龄化进程的加速，老年人的康养医疗服务已成为全社会共同关注的焦点。健康医学院积极响应时代需求，致力于康复治疗技术专业的建设与发展，旨在为社会培养更多具备高素质与专业技能的康复人才。
