为让《创新创业基础》课程从书本走向生活，把专业所学用到群众需要的地方，近日，课程班学生组成健康服务小分队走进太平村，面向社区居民开展刮痧、按摩等中医理疗服务。活动以“学以致用、服务乡邻”为主线，既为村民送去便捷的健康关怀，也让学生在真实场景中磨炼技能、体会创业项目服务民生的价值。

活动当天，同学们在指导老师带领下分工协作，布置服务点位、准备理疗用品、引导居民有序体验。针对居民常见的肩颈僵硬、腰背酸痛、手脚发凉等情况，学生运用课堂所学的刮痧、按摩等手法，为居民进行调理，并耐心讲解日常保健方法。服务过程中，大家一边操作一边询问感受，及时调整力度和部位，力求让每位居民都感到舒适、安心。不少居民体验后竖起大拇指：“学生娃娃手法认真，做完肩膀轻松多了！”还有居民主动询问下次活动时间，现场氛围融洽，赞誉不断。

这次太平村服务，是《创新创业基础》课程实践教学的一次延伸。与模拟实训不同，社区服务面对的是真实人群、真实需求，学生不仅要会操作，还要学会沟通、观察和应变。比如，有的居民怕疼，学生就先用轻手法适应；有的老人表达不清，学生便耐心询问、慢慢判断。通过这样的过程，同学们对中医理疗服务的流程、规范和居民需求有了更直观的认识，也更深刻地理解了“服务对象需要什么，我们就该学什么、练什么”。有学生感慨：“在村里服务一次，比在教室里练十遍印象都深。”

本次活动加强了学校与太平村之间的互动，把课程实践与社区健康需求连接起来。对居民而言，在家门口就能体验中医理疗，学到了实用的保健知识，健康获得感进一步增强；对学生而言，这是一次难得的职业体验和劳动教育，既提升了专业技能，也增强了服务意识、责任意识和团队协作能力；对课程而言，活动检验了教学效果，为后续优化实践环节、深化校地合作提供了真实反馈。以服务促学习，以实践促成长，课程班在太平村上了一堂生动的“行走的创新创业课”。

文稿：杨钰淳

排版：包扇怡

初审：许世龙

复审：杨安祺

终审：李 倩